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《城南旧事》中写“我”挨打的情节出自 ( )这部分?
《爸爸的花儿落了》: 爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。
爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了! 23、爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。静默之中,我的肩头被拍了一下,急忙地睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我,叫我向教室的窗外看去,我猛一转过头,是爸爸那瘦高的影子! 28、我刚安静下来的心又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去。我看看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。29、我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。什么动物最怕热?
来自高寒地带的动物是园中最怕热的动物,尤其是生活在北寒带的北极熊,一身皮毛在北极的冰天雪地里好是气派,可在烈日炎炎之下就蔫了.尽管夏季是它脱毛的日子,可顶多是“皮袄”换成“夹袄”,还是热
《城南旧事》书摘语录有哪些?
作品简介
通过回忆的方式,叙述了英子7-13岁童年时代的故事。冰心说:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”
那林海英的童年是什么样的呢?
以下是《城南旧事》部分书摘,与大家分享,欢迎补充。
这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗?
我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
对于成长,年龄不是记号,责任才是标志,长大就是一种勇气与担当。成长是生命的延续、责任的延续。
老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
如果可以的话,等来年的时候,在城南赁一小屋,种三两亩地,每一亩都埋下希望;待到花开的时候,自有蝴蝶翩跹而来。
林海音的《城南旧事》,我读过三遍,是一部回忆童年往事的自传体小说,也是作者最具影响力的作品。通过童年的“我”所见、所闻、所感、所做等一系列亲身经历,再现了当年北京平民生活的境况,也让我们感受到童真无邪的美好、纯洁和善良。现将一些好的句子摘录如下:
1、夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还,冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
2、我默默地想,慢慢的写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的***,童年重临于我的心头。
3、我替秀珍难过,也想念我并不认识的小桂子,我的眼泪掉下来啦!在模糊糊的泪光里,我仿佛看见那骑着大金鱼的胖娃娃,是什么也没穿啊。
4、他说的那样快,好像一个闪电过去那么快,跟着就像一声雷打进了我的心,使我的心跳了一大跳。……我心里一直在想这事儿,我越想越不放心,忽然跑到妈妈面前,愣愣的问:“妈,我是不是你生的?”
5、我想说疯子,停住了,因为我早就不肯称呼她是疯子了,我转了话口说,人家都说她想你想疯了,妞儿,你别哭,我们进去。
6、,我是多么的思念他们两个啊!我心里太难受,真想哭,我忽然翻身伏在枕头上,就忍不住大声的哭起来。……妈妈把我抱起来搂着我,宋妈拍着我,他们全不懂得我!
7、我就分不清天空和大海,金红的太阳是从蓝色的大海升上来的呢?还是从蓝色的天空升上来的呢?
8、我不懂什么好人,坏人,人太多了很难分。金红的太阳是从蓝色的大海升上来的吗?可是他也从蓝色的天空升上来呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟坏人。
9、我将来长大了是要写一本书的,但绝不是像妈妈说的这么写。
1.请不要为了那一页已消逝的时光而惆怅,如果这就是成长,那么就让他们安之若素。
2.人生就像是一块拼图,认识一个人越久越深。这幅图就越完整。
3.走人生的路程就像爬山一样,看起来走了许多冤枉的路,崎岖的路,但最终会到达山顶。
4.这些人都随着我的长大,没有了影子。是跟着我失去的童年一起失去了吗?
1.爸爸的花儿落了,我再也不是小孩子了。
2.不管是哪一种爱的表达,我们都应该怀有感恩之心,不仅用来回忆,也应该用来报答。
3.我们住过的椿树胡同,新帘子胡同,虎坊桥,梁家园,尽是城南风光。
4.老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。
5.走人生的路程就像爬山一样,看起来走了许多冤枉的路,崎岖的路,但最终会到达山顶。
6.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
7.我分不清海跟天,也分不清好人跟坏人。你分得清海跟天吗?
8.人生就像是一块拼图,认识一个人越久越深,这幅图就越完整。但它始终无法看到全部,因为每一个人都是一个谜,没必要一定看透,却总也看不完。
10.老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
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